L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII

Aquest treball té com a objectiu estudiar l'alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa i el seu terme durant el segle XVIII. Es tracta d'una aproximació al tema de l'alfabetisme en una societat d'Antic Règim tant en termes quantitatius com qualitatius. En...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández, Maria LLuïsa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2009
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:49755
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/49755
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Alfabetización
Enseñanza
Terrassa
Siglo XVIII
Alfabetització
Ensenyament
Segle XVIII
Literacy
Education
Eighteenth century
id ES_fdfe48799b49cd0a66abcf736a74ece2
oai_identifier_str oai:ddd.uab.cat:49755
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
dc.title.none.fl_str_mv L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
title L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
spellingShingle L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
Fernández, Maria LLuïsa
Alfabetización
Enseñanza
Terrassa
Siglo XVIII
Alfabetització
Ensenyament
Segle XVIII
Literacy
Education
Eighteenth century
title_short L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
title_full L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
title_fullStr L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
title_full_unstemmed L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
title_sort L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIII
dc.creator.none.fl_str_mv Fernández, Maria LLuïsa
author Fernández, Maria LLuïsa
author_facet Fernández, Maria LLuïsa
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Alfabetización
Enseñanza
Terrassa
Siglo XVIII
Alfabetització
Ensenyament
Segle XVIII
Literacy
Education
Eighteenth century
topic Alfabetización
Enseñanza
Terrassa
Siglo XVIII
Alfabetització
Ensenyament
Segle XVIII
Literacy
Education
Eighteenth century
description Aquest treball té com a objectiu estudiar l'alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa i el seu terme durant el segle XVIII. Es tracta d'una aproximació al tema de l'alfabetisme en una societat d'Antic Règim tant en termes quantitatius com qualitatius. En referència a l'anàlisi quantitativa la nostra intenció és estudiar els documents notarials, bàsicament testaments, capítols matrimonials i escriptures de compra i venda, conservats a l'Arxiu Històric Comarcal de Terrassa (AHCT) durant els decennis 1755-1764 i 1781-1790 per a poder establir, a partir de la signatura -l'indicador majoritàriament acceptat pels historiadors de l'alfabetització de l'època moderna, els quals consideren la capacitat de signar com un indici revelador de la possessió d'uns coneixements mínims de lectura i d'escriptura- la competència o incompetència gràfica de la població de la vila de Terrassa i el seu terme durant aquest període. L'anàlisi qualitativa té com a objectiu una aproximació a les diferents causes de la decadència de l'alfabetització (edat, malaltia, etcètera).
publishDate 2009
dc.date.none.fl_str_mv 2
2009-01-01
2009
2009-01-01
dc.type.none.fl_str_mv Article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://ddd.uab.cat/record/49755
url https://ddd.uab.cat/record/49755
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
instname:Universitat Autònoma de Barcelona
instname_str Universitat Autònoma de Barcelona
reponame_str Dipòsit Digital de Documents de la UAB
collection Dipòsit Digital de Documents de la UAB
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869425644375375872
spelling L'Alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa durant el segle XVIIIFernández, Maria LLuïsaAlfabetizaciónEnseñanzaTerrassaSiglo XVIIIAlfabetitzacióEnsenyamentSegle XVIIILiteracyEducationEighteenth centuryAquest treball té com a objectiu estudiar l'alfabetització i l'ensenyament de primeres lletres a Terrassa i el seu terme durant el segle XVIII. Es tracta d'una aproximació al tema de l'alfabetisme en una societat d'Antic Règim tant en termes quantitatius com qualitatius. En referència a l'anàlisi quantitativa la nostra intenció és estudiar els documents notarials, bàsicament testaments, capítols matrimonials i escriptures de compra i venda, conservats a l'Arxiu Històric Comarcal de Terrassa (AHCT) durant els decennis 1755-1764 i 1781-1790 per a poder establir, a partir de la signatura -l'indicador majoritàriament acceptat pels historiadors de l'alfabetització de l'època moderna, els quals consideren la capacitat de signar com un indici revelador de la possessió d'uns coneixements mínims de lectura i d'escriptura- la competència o incompetència gràfica de la població de la vila de Terrassa i el seu terme durant aquest període. L'anàlisi qualitativa té com a objectiu una aproximació a les diferents causes de la decadència de l'alfabetització (edat, malaltia, etcètera).Este trabajo tiene como objetivo estudiar la alfabetización y la enseñanza de primeras letras en Terrassa y alrededores durante el siglo XVIII. Se trata de una aproximación al tema del alfabetismo en una sociedad de Antiguo Régimen tanto en términos cuantitativos como cualitativos. En referencia al análisis cuantitativo mi intención es estudiar los documentos notariales, básicamente testamentos, capítulos matrimoniales y escrituras de compra y venta, conservados en el Archivo Histórico Comarcal de Terrassa (AHCT) durante los decenios 1755-1764 y 1781-1790 para poder establecer, a partir de la firma -el indicador mayoritariamente aceptado por los historiadores de la alfabetización de la época moderna, los cuales consideran la capacidad de firmar como un indicio revelador de la posesión de unos conocimientos mínimos de lectura y de escritura- la competencia o incompetencia gráfica de la población de la villa de Terrassa y sus cercanías durante este periodo. El análisis cualitativo tiene como objetivo una aproximación a las diferentes causas de la decadencia de la alfabetización (edad, enfermedad, etcétera).This work aims to study the teaching of literacy in Terrassa and the surrounding area during the eighteenth century. It is an approach to literacy in a society of Old Regime in quantitative and qualitative terms. With reference to quantitative analysis I intend to study deeds, basically wills, marriage settlements and deeds of purchase and sale, kept in the Archives of Comarcal Terrassa (AHCT) during the decades 1755-1764 and 1781-1790 in order to establish, from the signature-indicator largely accepted by historians of literacy in the modern era, which considered the ability to sign as a telling indication of the possession of a minimum knowledge of reading and writing competence or incompetence-graphic of the population of the town of Terrassa and its vicinity during this period. The qualitative analysis aims at an approximation to the different causes of the decline of literacy (age, illness, etc.). 22009-01-0120092009-01-01Articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://ddd.uab.cat/record/49755reponame:Dipòsit Digital de Documents de la UABinstname:Universitat Autònoma de BarcelonaCataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades.https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ddd.uab.cat:497552026-06-06T12:50:31Z
score 15,300724

Similares en LA Referencia