The Bell Curve: un ejemplo de lo que no se debe hacer cuando se investiga en ciencias sociales
[ES] En este trabajo se realiza una crítica fundamentada a *The Bell Curve*, una obra muy conocida de Richard J. Herrnstein y Charles Murray, publicada en 1994, por considerar que representa un ejemplo de mal uso de técnicas cuantitativas empleadas para investigar temas relevantes de las ciencias so...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/166500 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/166500 |
| Access Level: | acceso embargado |
| Palabra clave: | Metodología económica Discriminación Política pública 5308.01 Metodología Económica 6112.01 Discriminación 5309 Organización Industrial y Políticas Gubernamentales |
| Sumario: | [ES] En este trabajo se realiza una crítica fundamentada a *The Bell Curve*, una obra muy conocida de Richard J. Herrnstein y Charles Murray, publicada en 1994, por considerar que representa un ejemplo de mal uso de técnicas cuantitativas empleadas para investigar temas relevantes de las ciencias sociales. Se cuestiona la validez metodológica, el enfoque ideológico y las implicaciones sociales del libro, el cual vincula la inteligencia —medida por pruebas estandarizadas— con variables como el éxito económico o la criminalidad, sugiriendo una base genética y racial para dichas diferencias. Se argumenta que el enfoque de los autores no solo adolece de defectos científicos, sino que también alimenta posturas regresivas al legitimar políticas sociales excluyentes bajo una supuesta objetividad académica. La obra es presentada como una advertencia sobre los riesgos de utilizar la investigación social con fines doctrinarios y sin un adecuado compromiso ético. |
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