La calidad del discurso educativo : análisis y regulación a través de un modelo pentadimensional

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Martínez-Otero Pérez, Valentín
Formato: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/125865
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/125865
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0404120167A
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:relación profesor-alumno
conducta del profesor
calidad de la educación
interacción social
diálogo
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación