EL DICCIONARIO COMO HERRAMIENTA DE ADQUISICIÓN LÉXICA EN E/LE: APLICACIÓN Y ESTUDIO EN AULAS FRANCESAS
[ES]Se trata de un proyecto de investigación sobre el aprendizaje del léxico a través de diccionarios en el aula de español como lengua extranjera: descripción de los manuales, problemas que presentan, encuestas realizadas, actividades propuestas,… A través de diferentes investigaciones y estudios s...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repositorio: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/4728 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10953.1/4728 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Enseñanza del español como lengua extranjera 5701.11 Enseñanza de lenguas Teaching of languages |
| Sumario: | [ES]Se trata de un proyecto de investigación sobre el aprendizaje del léxico a través de diccionarios en el aula de español como lengua extranjera: descripción de los manuales, problemas que presentan, encuestas realizadas, actividades propuestas,… A través de diferentes investigaciones y estudios sobre el tema, he podido realizar un proyecto de investigación-acción de duración 5 meses con resultados exitosos. Posteriormente se expondrán diferentes conclusiones extraídas tras su estudio. |
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