How do teachers and students deal conflict? : an analysis of conflict resolution strategies and goals

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Ceballos Vacas, Esperanza María, Rodríguez Ruiz, Beatriz
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/253552
Acceso en línea:https://revistas.um.es/rie/article/view/547241
https://hdl.handle.net/11162/253552
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza secundaria
solución de conflictos
violencia
ambiente escolar
conflicto
alumno
rol del profesor
investigación educativa
ESO
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación