Marcadores nucleares de la competencia aritmética en preescolares

Orrantia Rodríguez, José; San Romualdo Corral, Sara; Matilla Cordero, Laura; Sánchez Fernández, María del Rosario; Múñez Méndez, David; Verschaffel, Lieven

Marcadores nucleares de la competencia aritmética en preescolares

[ES]Las habilidades numéricas y aritméticas son predictores críticos del éxito académico. En trabajos recientes, se ha cuestionado qué habilidades numéricas básicas se relacionan con la ejecución en aritmética, si el procesamiento de magnitudes numéricas no simbólicas o el procesamiento de magnitude...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores:	Orrantia Rodríguez, José, San Romualdo Corral, Sara, Matilla Cordero, Laura, Sánchez Fernández, María del Rosario, Múñez Méndez, David, Verschaffel, Lieven
Tipo de recurso:	artículo
Estado:	Versión publicada
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/154443
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/154443
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Aritmética Preescolar Matemáticas Marcadores nucleares Representación de la magnitud Magnitude representation Magnitude comparison Enumeration Subitizing Arithmetic achievement Education Child Development 6102.04 Psicología Escolar 6102.01 Psicología Evolutiva desarrollo del niño educación

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