Diseño de títulos y elaboración de guías docentes en el marco de sellos internacionales de calidad
Este libro documenta el trabajo realizado durante 2021 en dos proyectos diferentes pero movidos por un mismo objetivo: introducir los requisitos y los procedimientos que se emplean en el programa de Sellos Internacionales de Calidad (SIC) de ANECA como criterios para la revisión y la mejora de las m...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Politécnica de Cartagena(UPCT) |
| Repositorio: | Repositorio Digital UPCT |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.upct.es:10317/10201 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10317/10201 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Sellos internacionales de calidad Resultados del aprendizaje Sub-resultados EUR-ACE Memoria verificada Guías docentes. Enseñanza y aprendizaje |
| Sumario: | Este libro documenta el trabajo realizado durante 2021 en dos proyectos diferentes pero movidos por un mismo objetivo: introducir los requisitos y los procedimientos que se emplean en el programa de Sellos Internacionales de Calidad (SIC) de ANECA como criterios para la revisión y la mejora de las memorias de verificación y de las guías docentes de títulos de Grado y Máster de la UPCT. Los proyectos se han desarrollado en paralelo y de forma coordinada, pero funcionan a niveles distintos: el primero (Herramientas para asegurar la calidad de las guías docentes de la EICIM II) se ocupa, principalmente, de las asignaturas; el segundo (Estrategias docentes orientadas a competencias) se orienta a títulos completos. Ambos se basan en proyectos previos, a los que dan continuidad, y han permitido afinar la metodología aplicada en aquellos e integrar en ella las novedades en la normativa académica de la UPCT. |
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