Socialización diferenciada por razón de género en Educación Infantil : un estudio etnográfico

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez García, Lindsay
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/172364
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/172364
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:socialización
diferencia de sexo
rol sexual
relaciones interpersonales
educación preescolar
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación