Los factores de maduración en la adquisición del acto gráfico

Determinar los factores explicativos de la calidad del grafismo después de un período de aprendizaje. 373 niños de 4 años de 9 colegios públicos y privados. Variables: inteligencia, perfil psicomotor, percepción visual, autoconcepto, variables del grafismo y metodología de enseñanza. Hace una revisi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Buisán Serradell, Carmen
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:1995
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/17496
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/17496
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:grafo-motricidad
preescritura
método de enseñanza
escritura
educación preescolar
análisis comparativo
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