Percepción de los educadores sociales sobre el ocio digital educativo para la inclusión de los jóvenes en dificultad socia

[ES] El ocio en la red en colectivo de jóvenes en dificultad social es, para la intervención socioeducativa, una preocupación actual por el posible alcance sobre los procesos inclusivos. Esta investigación tiene como objetivo explorar las prácticas de ocio digital que implementan los jóvenes en difi...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Vasco-González, Margarita, Goig Martínez, Rosa María, García Pérez, Marta
Formato: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Recursos:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/143991
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10366/143991
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Ocio
Juventud
dificultad social
tecnología
estrategias educativas
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