Inmigración, lengua y escuela en sociedades bilingües. Revisión de estudios

Al objeto de profundizar en el debate “inmigración-lengua- escuela”, en el presente trabajo se presentan algunos datos derivados de estudios sobre la temática llevados a cabo por nuestro grupo de investigación en el contexto catalán. A partir de destacar algunas cuestiones relacionadas con la incide...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Huguet, Àngel, Chireac, Silvia María, Ianos, Maria Adelina, Janés i Carulla, Judit, Lapresta Rey, Cecilio, Navarro Sierra, José Luis, Sansó Galiay, Clara
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10459.1/46383
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10459.1/46383
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Interdependencia
Transferencia
Actitudes lingüísticas
Inmigración
Llenguatge i llengües -- Ensenyament
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