Relaciones entre empatía, conducta prosocial, agresividad, autoeficacia y responsabilidad personal y social de los escolares
Resumen tomado de la publicación
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/5228 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/5228 http://www.psicothema.com/pdf/3843.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | resultado de investigación conducta del alumno cuestionario conducta social empatía agresividad responsabilidad modelo estadístico enseñanza secundaria enseñanza primaria Valencia ESO |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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