Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad
Resumen y palabras clave en español e inglés
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/173927 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/173927 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | cambio social innovación formación de profesores sensibilidad liderazgo bellas artes |
| id |
ES_fc3ea531b8dfcdb4010e20d1ce260511 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:redined.educacion.gob.es:11162/173927 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidadArtivism and social conscience : transforming teacher training from a sensibility standpointComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educaciónMesías Lema, José Maríacambio socialinnovaciónformación de profesoressensibilidadliderazgobellas artesResumen y palabras clave en español e inglésSe presenta una investigación sobre comisariados de carácter artivista y pedagógico que ha sido desarrollada por artistas contemporáneos, profesores universitarios y estudiantes de la facultad de educación, docentes en activo y alumnado de infantil, primaria y secundaria. Se pretende visibilizar una serie de proyectos de investigación artística financiados por instituciones públicas, con el reto de modificar la formación del profesorado. Los resultados se plasmaron en exposiciones en museos y centros de arte contemporáneo de reconocido prestigio.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/173927reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolComunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 57, octubre, cuarto trimestre ; p. 19-28info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1739272026-05-28T18:21:31Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad Artivism and social conscience : transforming teacher training from a sensibility standpoint Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación |
| title |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| spellingShingle |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad Mesías Lema, José María cambio social innovación formación de profesores sensibilidad liderazgo bellas artes |
| title_short |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| title_full |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| title_fullStr |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| title_full_unstemmed |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| title_sort |
Artivismo y compromiso social : transformar la formación del profesorado desde la sensibilidad |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Mesías Lema, José María |
| author |
Mesías Lema, José María |
| author_facet |
Mesías Lema, José María |
| author_role |
author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
cambio social innovación formación de profesores sensibilidad liderazgo bellas artes |
| topic |
cambio social innovación formación de profesores sensibilidad liderazgo bellas artes |
| description |
Resumen y palabras clave en español e inglés |
| publishDate |
2018 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2018 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
| format |
article |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/11162/173927 |
| url |
http://hdl.handle.net/11162/173927 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Español |
| language_invalid_str_mv |
Español |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
Comunicar : revista científica iberoamericana de comunicación y educación. 2018, v. XXVI, n. 57, octubre, cuarto trimestre ; p. 19-28 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Redined. Red de Información Educativa instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| instname_str |
Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| reponame_str |
Redined. Red de Información Educativa |
| collection |
Redined. Red de Información Educativa |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869425404199043072 |
| score |
15,300724 |