Investigación-acción participativa : el cambio cultural con la implicación de los participante

Monográfico con el título: "Otra investigación es posible"

Detalhes bibliográficos
Autor: Díez Gutiérrez, Enrique Javier
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2013
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/111654
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/111654
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1395338813.pdf
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:investigación acción
participación
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spelling Investigación-acción participativa : el cambio cultural con la implicación de los participanteRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesoradoDíez Gutiérrez, Enrique Javierinvestigación acciónparticipacióncambio culturalMonográfico con el título: "Otra investigación es posible"Resumen basado en el de la publicaciónInvestigar desde una perspectiva comunitaria, desde un enfoque participativo, de compromiso y cambio con todos los agentes involucrados desde un comienzo, supone una forma de repensar la investigación desde los márgenes tradicionales de la academia. Se entiende que si realmente se quiere que la investigación sirva a la sociedad, a otro tipo de sociedad basada en modelos de solidaridad, democracia, justicia y bien común, se debe construir una forma de investigación coherente con el modelo de sociedad que pretendemos. De ahí que se reflejen los resultados de la investigación evaluativa de carácter participativo que se desarrolló a lo largo de cuatro años en un centro docente educativo que pretendía cambiar y mejorar su organización y funcionamiento en un empeño de toda la comunidad educativa.ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/111654http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1395338813.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado. 2013, v. 16 (3), n. 46, octubre ; p. 115-131info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1116542026-05-28T18:21:31Z
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