Competencias desde la perspectiva intercultural para el Grado de Educación Infantil

Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: González Alonso, Fernando
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/94491
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/94491
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1228487914.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:pluralismo cultural
convergencia de sistemas educativos
reforma educativa
estudiante para profesor
destrezas básicas
educación preescolar
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: 'La Universidad de la Convergencia. Las competencias generales y específicas: ¿Objetivos de la reforma?'. Resumen basado en el de la publicación