Relevancia del tutor de las prácticas clínicas
El aprendizaje de las habilidades clínicas es uno de los aspectos más primordiales en la formación de los estudiantes de enfermería. Tales habilidades requieren no sólo destreza en su realización, sino también integración de los conocimientos inherentes a los procedimientos a realizar, sin olvidar l...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/158546 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/158546 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pràcticums Tutoria (Ensenyament) Ensenyament de la infermeria Practicums Tutoring (Teaching) Nursing education |
| Sumario: | El aprendizaje de las habilidades clínicas es uno de los aspectos más primordiales en la formación de los estudiantes de enfermería. Tales habilidades requieren no sólo destreza en su realización, sino también integración de los conocimientos inherentes a los procedimientos a realizar, sin olvidar la calidad humana que deben incorporar, ya que normalmente se realizan en o con las personas que presentan problemas reales o potenciales de salud. |
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