El CDC en química

Este trabajo describe la forma de asumir el conocimiento didáctico del contenido en química; para ello, se hizo una revisión de trabajos hechos en Colombia (2007-2015) y cómo un grupo en particular, los asume desde la complejidad; luego, describe como desde las tramas se ha caracterizado en este paí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Parga Lozano, Diana Lineth|||0000-0002-7899-0767, Mora Penagos, William Manuel|||0000-0003-4289-4842
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:184707
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/184707
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Conocimiento didáctico del contenido (CDC)
Tramas didácticas
Formación de profesores de química
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