La formación de adultos y la formación continua en Dinamarca
El artículo refleja la situación actual del sistema de educación de adultos en Dinamarca. Trata la última reforma legislativa, la variedad de programas de formación profesional, los objetivos y características de dicho sistema y la financiación de los estudios.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/32074 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/32074 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación permanente formación continua sistema educativo reforma educativa política de la educación Dinamarca |
| Sumario: | El artículo refleja la situación actual del sistema de educación de adultos en Dinamarca. Trata la última reforma legislativa, la variedad de programas de formación profesional, los objetivos y características de dicho sistema y la financiación de los estudios. |
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