Fundamentación psico-didáctica de una propuesta de intervención diagnóstica-orientadora para los docentes en el Bachillerato

Monográfico con el título: "Diagnóstico pedagógico y orientación educativa"

Detalles Bibliográficos
Autores:	Caballero Caballero, Adelicio, Hernández-Pizarro Meijón, María Luz, Caballero Hernández-Pizarro, María de los Ángeles
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2007
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/121542
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/121542 https://revistas.uam.es/tendenciaspedagogicas/article/view/1883/1994
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	diagnóstico orientación pedagógica proceso de aprendizaje desarrollo de programas de estudios calidad de la educación evaluación

Descripción
Sumario:	Monográfico con el título: "Diagnóstico pedagógico y orientación educativa"