Reorientación pedagógico-didáctica de la formación profesional en los Países Bajos : intereses institucionales y ambiciones del alumnado
Resumen tomado parcialmente de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2004 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/85461 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/85461 http://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/312004 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | alumno formación profesional interés Países Bajos reforma |
| Sumario: | Resumen tomado parcialmente de la publicación |
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