La herramienta Genially: Visual Thinking interactivo

Bajo el objetivo de mejorar la competencia digital de los estudiantes de la materia “Enseñanza y Aprendizaje con TIC” del del Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) de la Universidad de Sevilla, se p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Gutiérrez Castillo, Juan Jesús, Palacios Rodríguez, Antonio de Padua
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/167291
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/167291
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Competencia digital
Genially
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spelling La herramienta Genially: Visual Thinking interactivoGutiérrez Castillo, Juan JesúsPalacios Rodríguez, Antonio de PaduaCompetencia digitalGeniallyDigCompEduBajo el objetivo de mejorar la competencia digital de los estudiantes de la materia “Enseñanza y Aprendizaje con TIC” del del Máster Universitario en Profesorado de Enseñanza Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas (MAES) de la Universidad de Sevilla, se presenta la siguiente innovación, donde los estudiantes, utilizando la herramienta de creación de contenido Genially, configuran y diseñan contenidos TIC para su integración en el currículo de Educación Secundaria. La innovación desarrollada reveló que este tipo de herramientas, además de mejorar la competencia digital del estudiantado, implican a los estudiantes en su proceso de enseñanza-aprendizajeUniversidad de MálagaDidáctica y Organización EducativaHUM-390: Grupo de Investigación Didáctica: Análisis Tecnológico y Cualitativo de los Proc. de Enseñanza-Aprendizaje2020info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/11441/167291reponame:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevillainstname:Universidad de Sevilla (US)EspañolLa tecnología como eje del cambio metodológicoMálagainfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:idus.us.es:11441/1672912026-06-17T12:51:07Z
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