Conocimiento didáctico del contenido en química : lo que todo profesor debería poseer

Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Garriz Ruiz, Andoni, Nieto Calleja, Elisabeth, Padilla Martínez, Kira, Reyes Cárdenas, Flor de María, Trinidad Velasco, Rufino
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/28606
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/28606
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:química
didáctica
profesor
conocimiento
Descripción
Sumario:Resumen en inglés. Texto completo facilitado por la Secretaría de la revista