Tratamiento del cuento en los manuales

[ES] Nos acercamos en esta investigación a los manuales de ELE con el fin de poner en claro si se trabaja o no el cuento como algo fundamental o queda relegado a un papel secundario. Partimos de su concepto y del bagaje del alumnado de los cuentos de su propia lengua y cultura, de este modo el cuent...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Labrador Piquer, María José, Morote Magán, Pascuala
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universitat Politècnica de València (UPV)
Repositorio:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
Idioma:español
OAI Identifier:oai:riunet.upv.es:10251/156114
Acceso en línea:https://riunet.upv.es/handle/10251/156114
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Cuento
Manuales
Creatividad
Didáctica
LENGUA ESPAÑOLA
id ES_f9a0dffae8ceabeca23d90dca2ad50b5
oai_identifier_str oai:riunet.upv.es:10251/156114
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Tratamiento del cuento en los manualesLabrador Piquer, María JoséMorote Magán, PascualaCuentoManualesCreatividadDidácticaLENGUA ESPAÑOLA[ES] Nos acercamos en esta investigación a los manuales de ELE con el fin de poner en claro si se trabaja o no el cuento como algo fundamental o queda relegado a un papel secundario. Partimos de su concepto y del bagaje del alumnado de los cuentos de su propia lengua y cultura, de este modo el cuento se convierte en el germen vehicular para desarrollar competencias esenciales como la comunicación eficaz oral y escrita, el incremento del vocabulario, la práctica de una sintaxis correcta y del uso de unos recursos de lenguaje figurados y ricos como metáforas, paradojas, reiteraciones, imágenes¿ Esperamos de esta contribución sirva de reflexión a los docentes de ELE para que incluyan cuentos en su actividad profesional y no se ciñan solo a los de los manuales. Sugerimos igualmente que aprovechen las TIC para fomentar actividades y ampliar puntos de vista, porque el cuento, como es sabido, es cultura universal, patrimonio, historia, estética y técnica.Asociación Europea de Profesores de EspañolRepositorio Institucional de la Universitat Politècnica de València Riunet20192019-01-01journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://riunet.upv.es/handle/10251/156114reponame:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valénciainstname:Universitat Politècnica de València (UPV)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Reserva de todos los derechoshttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:riunet.upv.es:10251/1561142026-06-13T07:49:27Z
dc.title.none.fl_str_mv Tratamiento del cuento en los manuales
title Tratamiento del cuento en los manuales
spellingShingle Tratamiento del cuento en los manuales
Labrador Piquer, María José
Cuento
Manuales
Creatividad
Didáctica
LENGUA ESPAÑOLA
title_short Tratamiento del cuento en los manuales
title_full Tratamiento del cuento en los manuales
title_fullStr Tratamiento del cuento en los manuales
title_full_unstemmed Tratamiento del cuento en los manuales
title_sort Tratamiento del cuento en los manuales
dc.creator.none.fl_str_mv Labrador Piquer, María José
Morote Magán, Pascuala
author Labrador Piquer, María José
author_facet Labrador Piquer, María José
Morote Magán, Pascuala
author_role author
author2 Morote Magán, Pascuala
author2_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universitat Politècnica de València Riunet
dc.subject.none.fl_str_mv Cuento
Manuales
Creatividad
Didáctica
LENGUA ESPAÑOLA
topic Cuento
Manuales
Creatividad
Didáctica
LENGUA ESPAÑOLA
description [ES] Nos acercamos en esta investigación a los manuales de ELE con el fin de poner en claro si se trabaja o no el cuento como algo fundamental o queda relegado a un papel secundario. Partimos de su concepto y del bagaje del alumnado de los cuentos de su propia lengua y cultura, de este modo el cuento se convierte en el germen vehicular para desarrollar competencias esenciales como la comunicación eficaz oral y escrita, el incremento del vocabulario, la práctica de una sintaxis correcta y del uso de unos recursos de lenguaje figurados y ricos como metáforas, paradojas, reiteraciones, imágenes¿ Esperamos de esta contribución sirva de reflexión a los docentes de ELE para que incluyan cuentos en su actividad profesional y no se ciñan solo a los de los manuales. Sugerimos igualmente que aprovechen las TIC para fomentar actividades y ampliar puntos de vista, porque el cuento, como es sabido, es cultura universal, patrimonio, historia, estética y técnica.
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
2019-01-01
dc.type.none.fl_str_mv journal article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://riunet.upv.es/handle/10251/156114
url https://riunet.upv.es/handle/10251/156114
dc.language.none.fl_str_mv Español
spa
language_invalid_str_mv Español
language spa
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Reserva de todos los derechos
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Reserva de todos los derechos
http://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Asociación Europea de Profesores de Español
publisher.none.fl_str_mv Asociación Europea de Profesores de Español
dc.source.none.fl_str_mv reponame:RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
instname:Universitat Politècnica de València (UPV)
instname_str Universitat Politècnica de València (UPV)
reponame_str RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
collection RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869425111758536704
score 15.300724

Similares en LA Referencia