Créixer des de l’adversitat
Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2012-2013
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/48045 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/48045 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Infants desfavorits Atenció a la infància i a l'adolescència Educació emocional Resiliència (Tret de la personalitat) en els infants Treballs de fi de màster Children with social disabilities Child welfare Emotional education Resilience (Personality trait) in children Master's theses |
| Sumario: | Màster en Educació Emocional i Benestar, Facultat de Pedagogia, Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació, Universitat de Barcelona, curs: 2012-2013 |
|---|