Aires de innovación educativa
En el presente artículo se analiza la realidad educativa de nuestro país. La Educación tradicional y sus efectos aún presentes en muchas de nuestras aulas de Educación Primaria. Sus consecuencias hacen ver la necesidad de buscar otro tipo de escuela, la escuela nueva, aquella que es capaz de dar res...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:078053 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/078053 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | realidad educativa escuela nueva trabajo cooperativo trabajo por proyectos tareas competenciales centros de interés actividades inclusivas |
| Resumo: | En el presente artículo se analiza la realidad educativa de nuestro país. La Educación tradicional y sus efectos aún presentes en muchas de nuestras aulas de Educación Primaria. Sus consecuencias hacen ver la necesidad de buscar otro tipo de escuela, la escuela nueva, aquella que es capaz de dar respuesta a la sociedad del siglo XXI. Para ello, se plantea una serie de sugerencias que todo docente debe tener en cuenta para lograr ese cambio. |
|---|