Cita APA

Hohenfeld, D. P., Penido, M. C. M., & Lapa, J. M. (2013). Análise dos significados construídos pelos estudantes sobre a simulaçãocomputacional do interferômetro de Mach-Zehnder no ensino médio tecnológico.

Citación estilo Chicago

Hohenfeld, Dielson P., Maria Cristina M. Penido, y Jancarlos M. Lapa. Análise Dos Significados Construídos Pelos Estudantes Sobre a Simulaçãocomputacional Do Interferômetro De Mach-Zehnder No Ensino Médio Tecnológico. 2013.

Cita MLA

Hohenfeld, Dielson P., Maria Cristina M. Penido, y Jancarlos M. Lapa. Análise Dos Significados Construídos Pelos Estudantes Sobre a Simulaçãocomputacional Do Interferômetro De Mach-Zehnder No Ensino Médio Tecnológico. 2013.