Unfolding tensions of generative artificial intelligence in education

Detalles Bibliográficos
Autor: Hernández-Leo, Davinia
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universitat Pompeu Fabra
Repositorio:Repositorio Digital de la UPF
OAI Identifier:oai:repositori.upf.edu:10230/71239
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10230/71239
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Intel·ligència artificial
Intel·ligència artificial -- Aplicacions a l&apos
educació
Tecnologia educativa
Descripción
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