Matemáticas y sociedad : acortando distancias

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Guzmán Ozámiz, Miguel de
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/187313
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/187313
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
divulgación
sociedad
Estados Unidos
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spelling Matemáticas y sociedad : acortando distanciasUno : revista de didáctica de las matemáticasGuzmán Ozámiz, Miguel dematemáticasdivulgaciónsociedadEstados UnidosResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglésSe pretende reflexionar sobre la perentoria necesidad que tiene la matemática de dar a conocer el papel central que, junto con la ciencia, desempeña en el desarrollo de una cultura bien equilibrada. Existen buenos ejemplos para la realización de esta tarea.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/187313reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2014, n. 67 ; p. 19-25info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1873132026-05-28T18:21:31Z
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