La Educación centrada en la persona. Fundamentación antropológica de la educación desde la filosofía de Leonardo Polo

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Detalles Bibliográficos
Autor: León-Parodi, J. (Joaquín)|||/items/22b23746-7e0f-4af5-a29a-d5452f4d9121
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de Navarra
Repositorio:Dadun. Depósito Académico Digital de la Universidad de Navarra
Idioma:español
OAI Identifier:oai:dadun.unav.edu:10171/68416
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/10171/68416
Access Level:acceso embargado
Palabra clave:Materias Investigacion::Educación
Persona
Leonardo Polo
Filosofía de la educación
Antropología trascendental