Aprendizaje de la música en primaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Pascual Mejía, Pilar
Formato: artículo
Fecha de publicación:1995
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/197974
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11162/197974
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:educación musical
música
aprendizaje
programa de estudios
Ley Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)
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spelling Aprendizaje de la música en primariaEufonía : didáctica de la músicaPascual Mejía, Pilareducación musicalmúsicaaprendizajeprograma de estudiosLey Orgánica 1/1990 de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE)Resumen basado en el de la publicaciónSe analiza la situación de la música en la educación obligatoria antes y después de la LOGSE, y describe las diferencias con otros niveles educativos musicales. Se aborda su inclusión en el área de educación artística y la globalización con las áreas de plástica y dramatización, así como la finalidad de la música en primaria. Se describen los distintos bloques de contenidos, se ofrecen orientaciones para cada ciclo y algunas experiencias ilustrativas realizadas por la autora. Concluye con una reflexión crítica sobre el futuro de la educación musical en primaria.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP1995info:eu-repo/semantics/articlehttps://hdl.handle.net/11162/197974reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 1995, n. 1, octubre-diciembre ; p. 26-39info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1979742026-05-28T18:21:31Z
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