Un repaso a las oraciones subordinadas sustantivas en las Catilinarias
En la enseñanza del latín, sobre todo en el nivel de la educación secundaria, están proliferando métodos novedosos que buscan eficacia y motivación, acercándolo en ocasiones al estudio de lenguas modernas.
Detalles Bibliográficos
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Montesdeoca Alamo, Jesus Francisco |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 2011 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
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| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
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| Idioma: | español |
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| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:71654 |
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| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/71654
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| Access Level: | acceso abierto |
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