Las matemáticas de Los Simpson

Resumen tomado de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Martín Álvarez, Abel José, Martín Sierra, Marta
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2012
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/186789
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/186789
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:dibujos animados
medios audiovisuales
matemáticas
didáctica
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spelling Las matemáticas de Los SimpsonUno : revista de didáctica de las matemáticasMartín Álvarez, Abel JoséMartín Sierra, Martadibujos animadosmedios audiovisualesmatemáticasdidácticaResumen tomado de la publicaciónEl hecho de que los guionistas y productores más importantes de Los Simpson sean titulados universitarios en disciplinas relacionadas con las ciencias, y en particular con las matemáticas, explica la aparición de numerosos guiños y acertijos matemáticos escondidos, o especialmente visibles, en la mayoría de los capítulos, confirmando que la aparente multiplicación de «efectos matematizantes» no es el típico espejismo de las personas que ven matemáticas en cualquier tiempo y lugar. Para ello, queremos plantear y compartir algunas actividades de carácter eminentemente práctico para el aula.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/186789reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolUno : revista de didáctica de las matemáticas. 2012, n. 59 ; p. 33-47info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1867892026-05-28T18:21:31Z
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