Mejora del proceso de enseñanza-aprendizaje en las prácticas de laboratorio de la asignatura "Análisis Químico" del Grado en Farmacia

Memoria ID2023-203 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.

Bibliographic Details
Author:	Pérez Pavón, José Luis
Format:	report
Publication Date:	2024
Country:	España
Institution:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repository:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/163875
Online Access:	http://hdl.handle.net/10366/163875
Access Level:	Open access
Keyword:	Memoria de innovación docente Grado en Farmacia Enseñanza-aprendizaje Prácticas de laboratorio Química Analítica 2301 Química Analítica 3209 Farmacología

Description
Summary:	Memoria ID2023-203 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.