Entrenamiento cognitivo en el primer ciclo de la Educación Primaria

El primer objetivo es confeccionar el Programa FLASH: refuerzo del desarrollo cognitivo (Cuaderno del Profesor y del Alumno), basado en el modelo de Haywood, adaptándolo a las necesidades y al sistema educativo. Este Programa ha sido diseñado para favorecer el desarrollo de los procesos básicos del...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gutiérrez González, Pedro José
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/42364
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/42364
http://www.ucm.es/BUCM/tesis/psi/ucm-t26733.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo cognitivo
desarrollo intelectual
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