Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Authors: Ramírez García, Antonia, Gómez Moreno, Rocío
Format: article
Publication Date:2020
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/200965
Online Access:http://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/14495/12949
https://hdl.handle.net/11162/200965
Access Level:Open access
Keyword:nuevas tecnologías
enseñanza primaria
educación familiar
relación padres-alumno
investigación educativa
Internet
dispositivo móvil
Córdoba
id ES_f7457d47ddd3ffa0eda22ce303d458d3
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/200965
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móvilesAula abiertaRamírez García, AntoniaGómez Moreno, Rocíonuevas tecnologíasenseñanza primariaeducación familiarrelación padres-alumnoinvestigación educativaInternetdispositivo móvilCórdobaResumen tomado de la publicaciónLas prácticas educativas familiares han cambiado fruto de una sociedad digitalizada, especialmente las estrategias de mediación aplicadas por los progenitores respecto al uso y consumo de dispositivos móviles en el hogar. La investigación de carácter cuantitativo utilizó como instrumentos de recogida de información los cuestionarios s EMBU-C y EU Kids online II, aplicándose a 180 escolares de 5º y 6º curso de Educación Primaria. Los resultados evidencian una práctica familiar basada en la calidez emocional y en la protección del menor, así como una implementación mayoritaria de estrategias de mediación activas en el uso y consumo de dispositivos móviles. En conclusión, es necesario sistematizar las distintas clasificaciones existentes sobre mediación parental, no solo para identificar cuáles son las más empleadas, sino también para determinar las más eficaces en relación a la educación mediática en el hogar.ESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttp://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/14495/12949https://hdl.handle.net/11162/200965reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula abierta. 2020, v. 49, n. 2 ; p. 121-130info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2009652026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
Aula abierta
title Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
spellingShingle Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
Ramírez García, Antonia
nuevas tecnologías
enseñanza primaria
educación familiar
relación padres-alumno
investigación educativa
Internet
dispositivo móvil
Córdoba
title_short Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
title_full Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
title_fullStr Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
title_full_unstemmed Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
title_sort Prácticas educativas familiares y mediación parental vs dispositivos móviles
dc.creator.none.fl_str_mv Ramírez García, Antonia
Gómez Moreno, Rocío
author Ramírez García, Antonia
author_facet Ramírez García, Antonia
Gómez Moreno, Rocío
author_role author
author2 Gómez Moreno, Rocío
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv nuevas tecnologías
enseñanza primaria
educación familiar
relación padres-alumno
investigación educativa
Internet
dispositivo móvil
Córdoba
topic nuevas tecnologías
enseñanza primaria
educación familiar
relación padres-alumno
investigación educativa
Internet
dispositivo móvil
Córdoba
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/14495/12949
https://hdl.handle.net/11162/200965
url http://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/14495/12949
https://hdl.handle.net/11162/200965
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Aula abierta. 2020, v. 49, n. 2 ; p. 121-130
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869424867397337088
score 15,301603