Intervención psicomotriz en niños con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) : evaluación de los resultados mediante una metodología mixta

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Herguedas Esteban, María del Carmen, Rubia Avi, Mariano, García Zamora, Eduardo, Irurtia Muñiz, María Jesús, Gatón Gómez, Juan Manuel, Geijo de la Fuente, Nuria
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2019
País:	España
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/223006
Acceso en línea:	https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/413 https://hdl.handle.net/11162/223006
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	psicomotricidad destreza intervención metodología rendimiento programa de estudios Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación