Moreno Tallón, F. (2012). Análisis de tres modalidades de intervención para alumnado con alteraciones de comportamiento en la ESO: Obstáculos para la inclusión. Un estudio de casos.
Citación estilo ChicagoMoreno Tallón, Francisca. Análisis De Tres Modalidades De Intervención Para Alumnado Con Alteraciones De Comportamiento En La ESO: Obstáculos Para La Inclusión. Un Estudio De Casos. 2012.
Cita MLAMoreno Tallón, Francisca. Análisis De Tres Modalidades De Intervención Para Alumnado Con Alteraciones De Comportamiento En La ESO: Obstáculos Para La Inclusión. Un Estudio De Casos. 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.