Sobre la persistencia o no de las ideas del alumnado en geología

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Pedrinaci Rodríguez, Emilio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1996
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/25350
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/25350
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación científica
conocimiento previo
didáctica
geología
Descripción
Sumario:Resumen tomado de la publicación