Modelos de evaluación del aprendizaje en un currículo por competencias : el caso del currículo por competencias destinado a la formación de médicos

Objectives. Propose a model of management skills during the training through an Outcome based education. Materials and methods. Case study applied to a medical school conducted between 2010 and 2013. Data Collected from authorities and teachers through in-depth interviews and pupils through question...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Champin Michelena, Denisse
Tipo de recurso: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/283577
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10803/283577
https://dx.doi.org/10.5821/dissertation-2117-95498
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Assessment
Curriculum competency
Evaluación
Currículo por competencias
331
378
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