Valores del cuerpo en estudiantes de primero de bachillerato en Castilla y León

Resumen de RIUBU

Detalles Bibliográficos
Autor: Velasco Santos, Lorena
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/168272
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/168272
http://hdl.handle.net/10259/4492
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación física
cuerpo humano
valoración
diferencia de sexo
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spelling Valores del cuerpo en estudiantes de primero de bachillerato en Castilla y LeónVelasco Santos, Lorenaeducación físicacuerpo humanovaloracióndiferencia de sexoResumen de RIUBUSe analizan los valores del cuerpo de 536 estudiantes de 1º Bachillerato en Castilla y León en el curso 2014/15, y 26 de sus docentes de Educación Física (EF). El instrumento de medida es el test elaborado por Casares y Collados (1998) que clasifica en 10 los valores del cuerpo. Se estudian las tendencias más generalizadas que vinculan a estudiantes y docentes de EF con la sociedad occidental contemporánea, y las diferencias más importantes entre ambos. Los resultados muestran el valor placer como el más agradable y el religioso como el menos, y grandes diferencias en el valor dinámico siendo más agradable en docentes de EF. Asimismo, se comparan los resultados de los estudiantes según sus variables de perfil (sexo, modalidad de bachillerato, naturaleza, titularidad y provincia de pertenencia del centro de estudios), obteniendo que sólo la variable sexo, y en menor medida provincia, comportan diferencias estadísticamente significativas.ESPJiménez Eguizábal, Juan AlfredoPastor Pradillo, José LuisUniversidad de Burgos. Departamento Ciencias de la Educación2017info:eu-repo/semantics/doctoralThesishttp://hdl.handle.net/11162/168272http://hdl.handle.net/10259/4492reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1682722026-05-28T18:21:31Z
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