L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gomila Saura, Jaume, González Roig, Diana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/253901
Acceso en línea:https://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/
https://hdl.handle.net/11162/253901
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación de adultos
educación no-formal
asociación
método de investigación
tendencia
Menorca
id ES_f5aaea531e42e73de3362ea31bd0c8e6
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/253901
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de MenorcaAnuari de l'educació de les Illes BalearsGomila Saura, JaumeGonzález Roig, Dianaeducación de adultoseducación no-formalasociaciónmétodo de investigacióntendenciaMenorcaResumen basado en la publicaciónS’estudien les escoles d’adults de Menorca i en particular els factors que incideixen en el creixement de l’Associació d’Educació d’Adults de Menorca entre els cursos 2017-2018 i 2021-2022, amb una la matrícula que s’acosta al 4% de la població total. Així doncs, en primer lloc es repassa el triple paradigma educatiu de l’educació d’adults a l’illa: educació formal, no formal i informal; en segon lloc s’analitza el creixement de l’educació informal; i, en tercer lloc, es subratllen els eixos estratègics per garantir-ne el futur i aque aquest s’adequï als nous reptes glocals. Metodològicament es realitza un anàlisi teòrico-descriptiu que es basa en la interpretació de dades. Els resultats mostren que l’ensenyament de quilòmetre zero facilita la incorporació de persones; que mentre tot canvia, les escoles d’adults de Menorca també canvien, adaptant la seva oferta a la demanda gràcies a un valuós grau d’escolta; l’especial atenció a la base social de les escoles i, finalment, la importància de les aliances. Es conclou que per mantenir aquesta tendència és necessària una reacció pedagògica, ferma i complexa, basada en tres eixos estratègics: la recerca, l’aprenentatge servei a la comunitat i la validació.Se estudian las escuelas de adultos de Menorca y en particular los factores que inciden en el crecimiento de la Asociación de Educación de Adultos de Menorca entre los cursos 2017-2018 y 2021-2022, con una matrícula que se acerca al 4% de la población total. Así pues, en primer lugar, se repasa el triple paradigma educativo de la educación de adultos en la isla: educación formal, no formal e informal; en segundo lugar, se analiza el crecimiento de la educación informal; y, en tercer lugar, se subrayan los ejes estratégicos para garantizar su futuro y que éste se adecue a los nuevos retos glocales. Metodológicamente se realiza un análisis teórico-descriptivo basado en la interpretación de datos. Los resultados muestran que la enseñanza de kilómetro cero facilita la incorporación de personas; que mientras todo cambia, las escuelas de adultos de Menorca también cambian, adaptando su oferta a la demanda gracias a un valioso grado de escucha; la especial atención a la base social de las escuelas y, por último, la importancia de las alianzas. Se concluye que para mantener esta tendencia es necesaria una reacción pedagógica, firme y compleja, basada en tres ejes estratégicos: la investigación, el aprendizaje servicio en la comunidad y la validación.ESP2022info:eu-repo/semantics/articlehttps://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/https://hdl.handle.net/11162/253901reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánCatalánAnuari de l'educació de les Illes Balears. 2022 ; p. 98-103info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2539012026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
Anuari de l'educació de les Illes Balears
title L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
spellingShingle L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
Gomila Saura, Jaume
educación de adultos
educación no-formal
asociación
método de investigación
tendencia
Menorca
title_short L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
title_full L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
title_fullStr L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
title_full_unstemmed L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
title_sort L’Associació d’Educació d’Adults de Menorca, l’educació informal de les escoles d’adults de Menorca
dc.creator.none.fl_str_mv Gomila Saura, Jaume
González Roig, Diana
author Gomila Saura, Jaume
author_facet Gomila Saura, Jaume
González Roig, Diana
author_role author
author2 González Roig, Diana
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv educación de adultos
educación no-formal
asociación
método de investigación
tendencia
Menorca
topic educación de adultos
educación no-formal
asociación
método de investigación
tendencia
Menorca
description Resumen basado en la publicación
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/
https://hdl.handle.net/11162/253901
url https://dpde.uib.cat/Publicacions/anuari/
https://hdl.handle.net/11162/253901
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Anuari de l'educació de les Illes Balears. 2022 ; p. 98-103
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869424637398482944
score 15.81155

Similares en LA Referencia