Preparando al alumnado de nivel A2 para el mundo laboral: La enseñanza del léxico de las profesiones en ELE

[ES] El Trabajo Fin de Máster (TFM) que se desarrolla a continuación tiene dos partes distintas, aunque conectadas y dependientes. La primera es una fundamentación teórica en la que busco completar y llenar de significado una serie de conceptos: la historia del español, su expansión, su influencia,...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Marchal Jaenes, David
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Universidad de Jaén (UJA)
Repositorio:CREA. Colección de recursos educativos abiertos
OAI Identifier:oai:crea.ujaen.es:10953.1/24639
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/10953.1/24639
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:5701.11
5702.01
5801.08
Enseñanza de lenguas
Teaching of languages
Lingüística histórica
Historical linguistics
Enseñanza programada
Programmed instruction
Descrição
Resumo:[ES] El Trabajo Fin de Máster (TFM) que se desarrolla a continuación tiene dos partes distintas, aunque conectadas y dependientes. La primera es una fundamentación teórica en la que busco completar y llenar de significado una serie de conceptos: la historia del español, su expansión, su influencia, las instituciones que velan por su cuidado y su didáctica como lengua extranjera. Analizo además un determinado aspecto lingüístico: el léxico, concretando en el léxico de las profesiones. Sobre este último concepto gira la segunda parte de este TFM, que es la producción de una secuencia didáctica pensada para el alumnado de nivel A2 en el aprendizaje del español. Esta unidad didáctica, en la que se desarrollan todos los aspectos correspondientes a una unidad didáctica: justificación, objetivos, contenidos, etc., tendrá como objetivo el preparar al alumnado en un léxico que creo que puede ser tremendamente útil para su futuro laboral. El objetivo general del TFM es la creación de una acción didáctica significativa basada en marco teórico bien fundamentado que sea útil para el profesorado de ELE.