Reflexión en el prácticum : un experimento de enseñanza con estudiantes colombianos

Monográfico con el título: “(Re) Definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas”

Detalles Bibliográficos
Autores:	Castellanos Sánchez, María Teresa, Flores Martínez, Pablo, Moreno Verdejo, Antonio Javier
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2018
País:	España
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/156963
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/156963 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/9935/8058
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	práctica pedagógica formación de profesores matemáticas enseñanza secundaria razonamiento pedagogía experimental Colombia

Descripción
Sumario:	Monográfico con el título: “(Re) Definiendo la profesionalización docente desde diversas miradas”