Percepción de los alumnos acerca del teorema de Pitágoras

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Troyano Dueñas, Juliana, Flores Martínez, Pablo
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/211004
Acceso en línea:	https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4651 https://hdl.handle.net/11162/211004
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	matemáticas solución de problemas actividades escolares medios de enseñanza percepción

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave en español e inglés