La convivencia desde una perspectiva integral
Comentario sobre la convivencia escolar como tema de mayor importancia dentro de la comunidad escolar. Se habla de los conflictos en la escuela, de los Equipos de Mediación y Tratamiento de Conflictos (EMTC) como instrumentos para la conciliación y de la labor de los Observatorios de la Convivencia....
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/93588 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/93588 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | conducta del alumno conflicto prevención sistema educativo innovación pedagógica orientación pedagógica educación cívica |
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La convivencia desde una perspectiva integralIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La ManchaEsteban Serrano, José LuisMuñoz Alonso, Federicoconducta del alumnoconflictoprevenciónsistema educativoinnovación pedagógicaorientación pedagógicaeducación cívicaComentario sobre la convivencia escolar como tema de mayor importancia dentro de la comunidad escolar. Se habla de los conflictos en la escuela, de los Equipos de Mediación y Tratamiento de Conflictos (EMTC) como instrumentos para la conciliación y de la labor de los Observatorios de la Convivencia.Consejería de Educación y Ciencia. Dirección General de Coordinación y Política Educativa; Bulevar del Río Alberche, s. n. - 2 Planta; 45071 Toledo; Tel. +34925247481; Fax +34925247482ESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/93588reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIdea La Mancha : revista de educación de Castilla-La Mancha. 2007, n. 4, febrero ; p. 285-290info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/935882026-05-28T18:21:31Z |
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Comentario sobre la convivencia escolar como tema de mayor importancia dentro de la comunidad escolar. Se habla de los conflictos en la escuela, de los Equipos de Mediación y Tratamiento de Conflictos (EMTC) como instrumentos para la conciliación y de la labor de los Observatorios de la Convivencia. |
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