Investigación evaluativa : el Plan de Estudios que conduce al título de Maestro especialista en Educación Física de la Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete de la Universidad de Castilla-La Mancha

Resumen tomado del autor

Detalles Bibliográficos
Autores: Gil Madrona, Pedro, Contreras Jordán, Onofre Ricardo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1999
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67871
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67871
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:evaluación
programa de estudios
educación física
profesor
formación de profesores
reforma educativa
formación inicial
Universidad de Castilla-La Mancha. Escuela Universitaria de Magisterio de Albacete
Descripción
Sumario:Resumen tomado del autor