Educar para la supervivencia

Se trata el problema del futuro en la educación desde diversas perspectivas, desde la pedagogía contemporánea, la filosofía del momento y deja huellas en la psicología y demás ciencias humanas. Se presentan diversas posturas de varios autores de diversa procedencia para hacer evidente el lugar ocupa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Borghi, Lamberto
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1990
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/70553
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/70553
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:finalidad de la educación
prospectiva
corriente pedagógica
teoría de la educación
id ES_f4dbbddff99afbcd6ffa4274db90aa24
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/70553
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Educar para la supervivenciaRevista de educaciónBorghi, Lambertofinalidad de la educaciónprospectivacorriente pedagógicateoría de la educaciónSe trata el problema del futuro en la educación desde diversas perspectivas, desde la pedagogía contemporánea, la filosofía del momento y deja huellas en la psicología y demás ciencias humanas. Se presentan diversas posturas de varios autores de diversa procedencia para hacer evidente el lugar ocupado por la idea del futuro en las corrientes de pensamiento que más influye en la educación. Pragmáticos, existencialistas y marxistas están de acuerdo en concederle un lugar principal en los procesos formativos.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP1990info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/70553reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 1990, n. 291 ; p. 173-191info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/705532026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Educar para la supervivencia
Revista de educación
title Educar para la supervivencia
spellingShingle Educar para la supervivencia
Borghi, Lamberto
finalidad de la educación
prospectiva
corriente pedagógica
teoría de la educación
title_short Educar para la supervivencia
title_full Educar para la supervivencia
title_fullStr Educar para la supervivencia
title_full_unstemmed Educar para la supervivencia
title_sort Educar para la supervivencia
dc.creator.none.fl_str_mv Borghi, Lamberto
author Borghi, Lamberto
author_facet Borghi, Lamberto
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv finalidad de la educación
prospectiva
corriente pedagógica
teoría de la educación
topic finalidad de la educación
prospectiva
corriente pedagógica
teoría de la educación
description Se trata el problema del futuro en la educación desde diversas perspectivas, desde la pedagogía contemporánea, la filosofía del momento y deja huellas en la psicología y demás ciencias humanas. Se presentan diversas posturas de varios autores de diversa procedencia para hacer evidente el lugar ocupado por la idea del futuro en las corrientes de pensamiento que más influye en la educación. Pragmáticos, existencialistas y marxistas están de acuerdo en concederle un lugar principal en los procesos formativos.
publishDate 1990
dc.date.none.fl_str_mv 1990
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/70553
url http://hdl.handle.net/11162/70553
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista de educación. 1990, n. 291 ; p. 173-191
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869424510045782017
score 15,300724