Estrategias pedagógicas con TIC en contextos educativos vulnerables : repercusiones en la pandemia y proyecciones de futuro
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2024 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/259164 |
| Acesso em linha: | https://recyt.fecyt.es/index.php/pixel/article/view/101140 https://hdl.handle.net/11162/259164 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | tecnología de la educación estrategia de aprendizaje enseñanza a distancia igualdad de oportunidades COVID-19 brecha digital educación inclusiva |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|