Metodología para diseñar la adaptación de la presentación de contenidos en Sistemas Hipermedia Adaptativos basados en Estilos de Aprendizaje

Monográfico con el título: 'Estado actual de los sistemas e-learning'. Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Prieto Ferraro, Marcela, Leighton Álvarez, Helmut, García Peñalvo, Francisco José, Gros Salvat, Begoña
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/81264
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/81264
http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06_2/n6_02_art_prieto_leighton_garcia_gros.htm
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza a distancia
nuevas tecnologías
tecnología de la información
modelo didáctico
tecnología de los medios de comunicación
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