Aspectos psicopedagógicos que influyen en el rendimiento deportivo de los adolescentes

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Molero López-Barajas, David
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/24469
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/24469
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:rendimiento
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spelling Aspectos psicopedagógicos que influyen en el rendimiento deportivo de los adolescentesAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativasMolero López-Barajas, Davidrendimientodeporte de competicióncompeticiónadolescentenataciónpsicología de la educaciónResumen tomado de la publicaciónSe analizan las características psicológicas que influyen en el rendimiento deportivo en un grupo de jóvenes nadadores con edades comprendidas entre 13 y 19 años, medidas a través de la aplicación del cuestionario sobre las características psicológicas relacionadas con el rendimiento deportivo en dos momentos diferentes, inicio y final de una actividad de entrenamiento coincidiendo este último con una competición. Los resultados obtenidos ponen de manifiesto que las valoraciones de las dimensiones consideradas aumentan a lo largo de una actividad de entrenamiento, si éste termina en una semana de competición.Universidad de León. Biblioteca General San Isidoro. Hemeroteca; Campus de Vegazana, s. n.; 24071 León; +34987291685; buupph@unileon.es; buupph1@unileon.esESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/24469reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de encuentro : revista de investigación y comunicación de experiencias educativas. 2007, n. 10 ; p. 61-71info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/244692026-05-28T18:21:31Z
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